幼児の実行機能向上のための自由な音楽遊び：NIRSを用いた検討
Self-directed music play to improve executive function in young children using NIRS
どんな研究？
01 — Summary3歳児57人を対象に、創造的な自己表現を重視したオルフ・アプローチの音楽遊びプログラムがランダム化比較試験で検討されました。音楽遊び群では抑制制御課題のスコアに改善の傾向が見られました。また、近赤外分光法（fNIRS）を使った脳活動の測定から、音楽遊び群は前頭前野の活動を効率的に保つパターンが示されました。サンプルサイズが小さいため結果の解釈には注意が必要です。
要点
02 — Key points- 01音楽遊び群（n=27）は対照群（n=30）と比べて抑制制御課題でわずかに改善する傾向があった
- 02fNIRS計測により、音楽遊び群では前頭前野の活動が安定（効率的）なパターンが確認された
- 03ランダム化比較試験（RCT）デザインを採用した幼児向け音楽介入研究
サンプルサイズが57人と小さく、効果量の推定精度に限界があります。介入期間や長期的な効果については不明です。盲検化が困難な介入の性質上、バイアスの可能性があります。
この研究の確からしさ
03 — Evidence書誌情報
04 — Reference- 研究デザイン
- ランダム化比較試験
- エビデンス強度
- ランダム化比較試験
- 掲載誌
- Scientific Reports
- 発表年
- 2025
- DOI
- 10.1038/s41598-025-10984-1
- 出典
- OpenAlex
この研究が関わる疑問
05 — Questions関連する研究
06 — Related
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