超早産児を対象としたデジタル育児プログラム(ePALS)のRCT:BrainPALS研究のプロトコルと予備的知見
Protocol and Preliminary Findings from the BrainPALS Study in Very Preterm Children: A Randomized Controlled Trial of a Digital Parenting Program
どんな研究?
01 — Summary在胎33週未満の超早産児(生後15〜28か月)の家族84組を対象に、デジタル版の応答的育児プログラム(ePALS)の効果をランダム化比較試験で検討しています。予備的結果では、ePALS群の保護者の関わり方が改善する傾向が見られました。超早産児は実行機能や情動調整の発達が通常より難しいことがあり、早期の育児支援が役立つ可能性があります。
要点
02 — Key points- 01在胎33週未満の超早産児84家族を対象にePALS(デジタル版応答的育児プログラム)のRCTを実施中
- 02予備的解析では、ePALS群の保護者の応答性が対照群より改善する傾向が見られた
- 03子どもの実行機能・情動調整・神経発達への効果を最終解析で評価する予定
試験は継続中であり予備的な結果のみ。最終解析が完了していないため効果の確定には至らない。早産児(33週未満)という特定集団の研究であり、一般の親には直接当てはまらない可能性がある。
この研究の確からしさ
03 — Evidence書誌情報
04 — Reference- 研究デザイン
- ランダム化比較試験(継続中)
- エビデンス強度
- ランダム化比較試験
- 掲載誌
- Children
- 発表年
- 2026
- DOI
- 10.3390/children13060774
- 出典
- OpenAlex
この研究が関わる疑問
05 — Questions関連する研究
06 — Related早産児における母親の感受性とその後の認知・言語発達の関連:個人データメタアナリシス
5か国7つのコホート(計2,560人)の個人データを統合したメタアナリシスで、母親の応答的な関わり(感受性)が早産児の認知力や言語力に与える影響を調べました。母親の感受性が高いほど、その後の認知力・言語力のスコアが高い傾向があり、特に在胎週数が早い(より小さく生まれた)子どもで関連が強くなっていました。早産児への応答的な育児が発達の保護因子になりうる可能性を示しています。
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困難を抱える子どもへの屋外学習介入:混合研究法による系統的レビューと叙述的統合
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