親の関わり方・家庭環境と、子どものADHD（システマティックレビュー・メタアナリシス）
All in the Family? A Systematic Review and Meta-analysis of Parenting and Family Environment as Risk Factors for Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) in Children.
どんな研究？
01 — Summary親の関わり方や家庭環境が、子どものADHD（注意欠如・多動症）の症状や診断のされやすさとどう関わるかを、59件の長期研究からまとめたシステマティックレビュー・メタアナリシスです。親の関わり方や家庭環境が、ADHDの症状や診断に影響しうることが示されました。親を支える取り組み（ペアレントトレーニングなど）が子どもの発達によい可能性があります。
要点
02 — Key points- 0159件の長期研究をまとめたシステマティックレビュー・メタアナリシス
- 02親の関わり方・家庭環境とADHDの症状・診断の関連が示された
- 03親を支える取り組み（ペアレントトレーニング等）が役立つ可能性
- 04親を責めるためではなく、支援の手がかりとしての知見
観察研究が中心で、親の関わりがADHDを「引き起こす」と断定はできません。子どもの特性が親の関わり方に影響する（逆向きの）関係もあり、ADHDには生まれつきの要因が大きく関わります。家庭だけに原因を求める見方は適切ではありません。
この研究の確からしさ
03 — Evidence書誌情報
04 — Reference- 研究デザイン
- システマティックレビュー・メタアナリシス
- エビデンス強度
- メタアナリシス
- 掲載誌
- Prevention Science
- 発表年
- 2022
- DOI
- 10.1007/s11121-022-01358-4
- 出典
- Europe PMC
この研究が関わる疑問
05 — Questions関連する研究
06 — Related
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