近隣の「遊べる環境」と幼児期の発達：人口ベースの出生コホート研究
Neighborhood playability and early childhood development: a population-based birth cohort study
どんな研究？
01 — Summaryカナダ・バンクーバー圏の約3万人の子どもを対象に、近隣の「遊べる環境」（プレイアビリティ：交通環境・遊び場・社会環境・自然環境・子ども向け施設の5要素）と幼児期の発達の関係を調べました。プレイアビリティの高い地域に住む子どもは、発達スコアが高く発達の遅れリスクが低い傾向がありました。特に自然環境の豊かさとの関連が最も強く見られました。
要点
02 — Key points- 01プレイアビリティ最高四分位の子どもは発達スコアが有意に高く（b: 0.30）、発達の遅れリスクが10%低い（OR: 0.90）
- 02自然環境の豊かさが5要素の中で発達との関連が最も強かった
- 03約3万人の大規模コホートを使用し社会経済的要因を調整済み
コホート研究のため因果関係は示せない。発達の評価は教師による評定（Early Development Instrument）に依存しており、客観的なバイアスの可能性がある。カナダの都市部のデータであり、日本など他国への直接的な一般化には注意が必要。
この研究の確からしさ
03 — Evidence書誌情報
04 — Reference- 研究デザイン
- 人口ベースのコホート研究
- エビデンス強度
- コホート研究
- 掲載誌
- Environmental Research
- 発表年
- 2026
- DOI
- 10.1016/j.envres.2026.124124
- 出典
- OpenAlex
この研究が関わる疑問
05 — Questions関連する研究
06 — Related
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