母乳育児と6歳時点の発達の関連(フランスPELAGIE出生コホート)
Association Between Breastfeeding and Neurodevelopment at 6 Years of Age in the French PELAGIE Birth Cohort.
どんな研究?
01 — Summaryフランスの出生コホートに参加した子ども286人を対象に、母乳で育てられたことと6歳時点の認知・発達の関連を調べた研究です。母親の知的能力や学歴、家庭環境などの影響を統計的に調整したうえで、4か月以上母乳で育てられた子どもは、言葉の理解に関する得点が高い傾向がみられました。注意や記憶に関する一部の検査でもよい結果との関連がみられましたが、関連がみられなかった項目もありました。
要点
02 — Key points- 01フランスの出生コホートの子ども286人を6歳時点で評価
- 02母親の能力・学歴・家庭環境などを調整しても、4か月以上の母乳育児と言葉の理解の高さに関連
- 03母乳育児の期間が長いほど言葉の理解の得点が高い傾向
- 04注意・記憶など一部の検査でもよい結果との関連がみられた
- 05一方で関連がみられなかった項目もあった
観察研究であり、関連がみられても因果関係を示すものではありません。母乳で育てる家庭は教育・養育環境などほかの面でも異なることが多く、調整しきれない要因が残る可能性があります。対象は286人と比較的少なく、フランスのデータのため日本にそのまま当てはまるとは限りません。
この研究の確からしさ
03 — Evidence書誌情報
04 — Reference- 研究デザイン
- 出生コホート研究
- エビデンス強度
- コホート研究
- 掲載誌
- Journal of Midwifery & Women's Health
- 発表年
- 2025
- DOI
- 10.1111/jmwh.13766
- 出典
- Europe PMC
この研究が関わる疑問
05 — Questions関連する研究
06 — Related早産児の母乳育児と神経発達のアウトカム:システマティックレビューとメタアナリシス
早産で生まれた赤ちゃんを対象に、母乳育児がその後の神経発達とどう関わるかを調べた研究をまとめたものです。16件(うちランダム化比較試験は1件、残りはコホート研究)を解析した結果、母乳をあげた群は、まったくあげなかった群に比べて、長期的な認知の得点が高い傾向や、発達の遅れのリスクが低い傾向がみられました。一方で、運動の発達への影響ははっきりせず、また母乳と母乳ドナーミルクのどちらが優れているかも明確ではありませんでした。
乳児期の授乳と3歳・7歳時点の認知:母乳育児の期間と排他性の影響
アメリカで妊娠期から子どもを追跡したコホート研究で、母乳をあげた期間の長さと、3歳・7歳時点での言葉や知能の発達との関連を調べました。家庭環境や母親の知能などの条件をそろえて分析したところ、母乳の期間が長いほど、3歳時点の言葉の理解や7歳時点の知能の得点がわずかに高い傾向がみられました。一方で、記憶・学習の検査の得点とは関連がはっきりしませんでした。母親が授乳中に魚を多く食べていた場合に、一部の発達でより良い傾向が見られる可能性も示されました。
母親・乳児へのオメガ3(n-3)脂肪酸の補給と、子どもの運動・認知発達(最新のシステマティックレビュー・メタアナリシス)
魚などに多いオメガ3系脂肪酸(DHAなど)を、妊娠・授乳中の母親や乳児に与えると、子どもの発達によいかを、ランダム化比較試験47件をまとめて調べた研究です。乳児に直接補給したグループでは、乳児期の精神発達の指標やのちの知能(IQ)がわずかに高い傾向がみられ、母親が妊娠・授乳中に補給した場合は子どもの言語の力が高い傾向がありました。一方で、全体としての認知能力や運動発達の指標でははっきりした差は出ませんでした。